Las lluvias que inundaron calles y viviendas de Lima Sur también alcanzaron colegios de Villa El Salvador, Villa María del Triunfo y San Juan de Miraflores. Patios anegados, humedad en la infraestructura y el ingreso de agua proveniente de sistemas de desagüe colapsados obligaron este lunes a trasladar temporalmente las clases a la modalidad virtual.
Horas después de adoptarse esa medida preventiva, equipos del Ministerio de Educación (Minedu), la Dirección Regional de Educación de Lima Metropolitana (DRELM) y las unidades de gestión educativa local iniciaron inspecciones para determinar qué instituciones pueden recibir nuevamente a sus estudiantes y cuáles requieren una intervención antes de reabrir sus puertas.
PUBLICIDAD
El último balance del sector Educación señala que 20 instituciones educativas se encuentran ubicadas en puntos considerados críticos. Dentro de las evaluaciones realizadas, el reporte remitido precisa que 15 colegios corresponden al ámbito de la UGEL 01, donde se concentran algunos de los locales con mayor afectación. Minedu informó este lunes que mantiene supervisiones en los tres distritos de Lima Sur.
La suspensión de la presencialidad anunciada inicialmente por la DRELM estaba prevista únicamente para este lunes 17 de agosto en los sectores afectados de Villa María del Triunfo, Villa El Salvador y San Juan de Miraflores. Los estudiantes continuaron sus actividades de manera remota mientras las autoridades revisaban las condiciones de los locales y sus accesos.
PUBLICIDAD
Tras las primeras inspecciones, la previsión es que las clases presenciales se reinicien este martes 18 de agosto en aquellos colegios donde no se hayan identificado daños que representen un peligro para estudiantes y docentes.
El panorama será diferente en las instituciones más comprometidas. En esos casos, el retorno podría tomar alrededor de una semana, periodo durante el cual deberán mantenerse las actividades remotas mientras se realizan trabajos para recuperar condiciones mínimas de seguridad.
La evaluación no se limita al interior de las escuelas. El colapso de sistemas de alcantarillado y la acumulación de agua en vías cercanas también fueron factores considerados para suspender temporalmente el traslado de estudiantes. La DRELM había informado horas antes que existían desagües colapsados en diferentes sectores de Villa María del Triunfo y San Juan de Miraflores.
PUBLICIDAD
En algunos planteles, además, el ingreso de aguas residuales obliga a revisar las condiciones sanitarias antes de autorizar el retorno.
Uno de los casos que concentra la atención es la I.E. N.° 7092 Juan Pablo II, ubicada en el sector 1, grupo 6 de Villa El Salvador. El colegio atiende a 432 estudiantes de inicial y primaria y figura entre las instituciones afectadas por las precipitaciones y los aniegos.
Equipos técnicos del Minedu, la DRELM y el Programa Nacional de Infraestructura Educativa (Pronied) llegaron hasta el local para evaluar los daños y determinar qué intervenciones deberán ejecutarse antes de que los alumnos regresen.
PUBLICIDAD
La institución también fue visitada este lunes por la presidenta Keiko Fujimori, quien recibió información del director de la DRELM, Cornelio Gonzales, y de representantes del Pronied sobre el estado de la infraestructura y la situación de otros colegios de Lima Sur.
Reportes conocidos durante la jornada muestran que el problema en algunos centros educativos no se limita al agua de lluvia. La acumulación de aguas provenientes del alcantarillado ha generado contaminación en espacios escolares, por lo que el retiro del agua y la limpieza de las instalaciones forman parte de las tareas previas a cualquier reapertura. Medios locales han reportado que el agua sucia alcanzó mobiliario y ambientes en varios colegios afectados.
PUBLICIDAD
La situación de cada institución será evaluada de manera individual. Esto significa que no todos los colegios de Villa El Salvador, Villa María del Triunfo y San Juan de Miraflores permanecerán cerrados durante el mismo periodo.
Los que puedan garantizar condiciones seguras retomarán las clases presenciales desde este martes. En cambio, aquellos donde persistan aniegos, contaminación, daños en la infraestructura o problemas en sus sistemas de desagüe continuarán temporalmente con educación remota.
El Pronied se encuentra evaluando las alternativas de intervención para los locales con mayores daños, mientras que la DRELM y las UGEL mantienen el monitoreo de las instituciones y de las condiciones en las zonas cercanas.
PUBLICIDAD
Para las familias, la recomendación es mantenerse atentas a las comunicaciones de cada institución educativa, ya que el retorno a las aulas dependerá del resultado de las inspecciones y de los trabajos necesarios en cada plantel.